1.หลักการและเหตุผล

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ.2542 สถาบันการศึกษาจะต้องส่งเสริม
สนับสนุน ให้ผู้ที่มีความสามารถพิเศษได้ศึกษาเล่าเรียนเต็มศักยภาพของผู้เรียน ประกอบประเทศไทยยังขาดแคลนกำลังคนทางด้านวิทยาศาสตร์ ทั้งในด้านปริมาณและคุณภาพที่จะไปช่วยพัฒนาภาคธุรกิจอุตสาหกรรม แนวทางหนึ่งที่จะให้นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์ตระหนักถึงความสำคัญของการศึกษาในสาขาทางวิทยาศาสตร์ซึ่งรวมทั้งสาขาคณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์มากขึ้น นั้นก็คือ มีการส่งเสริม สนับสนุน ให้นักเรียนได้มีโอกาสสัมผัสกับบรรยากาศของการศึกษาเล่าเรียนและได้รับการแนะนำพัฒนาความรู้ ความสามารถทั้งในด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์ ให้เต็มศักยภาพ
.............................................................................................................................................................................................................

2. ลักษณะของโครงการฯ

เป็นโครงการความร่วมมือระหว่างคณาจารย์ในคณะวิทยาศาสตร์ มจธ. ครู – อาจารย์ ในโรงเรียนที่เข้าร่วมโครงการ ผู้ปกครองนักเรียนและองค์กรต่างๆ ที่จะร่วมกันคัดสรรนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ และช่วยกันส่งเสริมสนับสนุนให้นักเรียนเหล่านั้น ได้มีโอกาสศึกษาและเรียนรู้ให้เต็มศักยภาพของแต่ละคน ทั้งในระดับโรงเรียน/มหาวิทยาลัยและที่บ้าน
.............................................................................................................................................................................................................

3. วัตถุประสงค์

1. ส่งเสริมสนับสนุน ให้นักเรียนในระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ที่มีความสามารถพิเศษ ได้ศึกษาเล่าเรียนได้
    เต็มศักยภาพอย่างมีประสิทธิภาพ
2. เสริมสร้างพันธมิตรระหว่าง ครู – อาจารย์ – ผู้บริหารโรงเรียน – ผู้ปกครองนักเรียน องค์กรต่างๆ และ
    คณาจารย์ในคณะวิทยาศาสตร์ มจธ. เพื่อร่วมกันแสวงหา คัดเลือก ชี้แนะ ให้คำปรึกษา การเรียนรู้ของ
    นักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ
3. สนับสนุนให้นักเรียนในโครงการฯ เข้าศึกษาต่อในหลักสูตร Honors Program คณะวิทยาศาสตร์ มจธ.
.............................................................................................................................................................................................................

4. เป้าหมาย

1. ในระยะเริ่มแรกจะเชิญโรงเรียนบริเวณใกล้เคียง มจธ. เข้าร่วมโครงการไม่น้อยกว่า 4 โรงเรียน
    และจะเชิญองค์กรเอกชนเข้าร่วมโครงการด้วย
2. คาดว่าจะมีนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางด้านวิทยาศาสตร์ คณิตศาสตร์และคอมพิวเตอร์
    เข้าร่วมโครงการปีละประมาณ 20 คน
3. บิดา – มารดาและผู้ปกครองของนักเรียน ตื่นตัวและเห็นความสำคัญของการศึกษาและอาชีพ
    ด้านวิทยาศาสตร์มากขึ้น
.............................................................................................................................................................................................................

5. แผนการดำเนินการ

การดำเนินการในระยะแรกเริ่มมีขั้นตอนดังนี้
 

............................................................................................................................................................................................................

6. ผลที่นักเรียนที่เข้าร่วมโครงการจะได้รับ

1. มีพี่เลี้ยงช่วยให้คำปรึกษาแนะนำ
2. สามารถจะเข้ามาใช้อุปกรณ์ ครุภัณฑ์ทางวิทยาศาสตร์ และหรือเข้าร่วมในห้องเรียนกับนักศึกษาของ
    คณะวิทยาศาสตร์
3. อาจจะได้สิทธิพิเศษที่เข้าศึกษาต่อที่ มจธ. รวมทั้งอาจจะได้รับทุนการศึกษาในระดับอุดมศึกษา

หมายเหตุ
รายละเอียดของการดำเนินการ เช่น วิธีการคัดเลือกนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษทางวิทยาศาสตร์และกิจกรรมเสริมต่างๆ ฯลฯ จะหารือในกรรมการบริหารโครงการ ซึ่งจะพิจารณาแต่งตั้งต่อไป

ลิงค์ที่เกี่ยวข้อง