โครงการมหาวิทยาลัยพี่เลี้ยง ระยะที่ 1 ครั้งที่ 1 กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและอาชีพในโลกอนาคตสำหรับครูแกนนำในยุค New Normal เรื่อง “เครื่องตรวจวัดปริมาณก๊าซ (Gas detector)”

กิจกรรมการพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและอาชีพในโลกอนาคตสำหรับครูแกนนำในยุค New Normal เรื่อง “เครื่องเครื่องวัดการดูดกลืนแสงของสารละลาย (Photometer)”

การพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและอาชีพในโลกอนาคตสำหรับครูแกนนำในยุค New Normal กิจกรรมการสร้างแรงบันดาลใจ เรื่อง “สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม” และทำกิจกรรมเชิงปฏิบัติการการสร้างสิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรม

การพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์และนวัตกรรมเพื่อตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงเทคโนโลยีและอาชีพในโลกอนาคตสำหรับครูแกนนำในยุค New Normal
4.1. กิจกรรมแนะนำหลักสูตรการเรียนของคณะวิทยาศาสตร์ มจธ.
4.2. กิจกรรมแนะนำทุนการศึกษา และทุนแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในต่างประเทศ
4.3. กิจกรรมแบ่งกลุ่มย่อยแยกตามห้องย่อยในโปรแกรม ZOOM ตามภาควิชา

โครงการพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์นวัตกรรม และความตระหนักรู้เชื่อมโยงถึงการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยี และอาชีพในโลกยุคความปกติใหม่ New Normal : กิจกรรมถอดบทเรียน สำหรับครูแกนนำ (ระบบออนไลน์ ZOOM)
5.1 กิจกรรมสำหรับครูแกนนำการใช้งานกระดานแสดงความคิดเห็นออนไลน์ (Padlet)
5.2 กิจกรรมถอดบทเรียนรูปแบบ “Professional Learning Community (PLC)” จากครูแกนนำผู้แทนโรงเรียนมัธยมศึกษาทั้ง 8 โรงเรียนนำเสนอกิจกรรม และร่วมสนทนากับคณาจารย์คณะทำงาน 4 ภาควิชา และอาจารย์ประจำหลักสูตรวิทยาศาสตร์ศึกษา คณะวิทยาศาสตร์ มจธ.

การพัฒนาทักษะการจัดการด้านเรียนรู้วิทยาศาสตร์ สิ่งประดิษฐ์นวัตกรรม และความตระหนักรู้เชื่อมโยง ถึงการเปลี่ยนแปลงด้านเทคโนโลยี และอาชีพในโลกยุคความปกติใหม่ New Normal : ครูและนักเรียนแกนนำผ่านเวทีการประกวดแข่งขันโครงงานวิทยาศาสตร์-คณิตศาสตร์ โครงงานสิ่งประดิษฐ์ด้านวิทยาศาสตร์และนวัตกรรม