📌 āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļš āļœāļĻ. āļ”āļĢ.āļ“āļ āļąāļ—āļ“āđŒāļˆāļąāļ™āļ—āļĢāđŒ āļ”āđˆāļēāļ™āļŠāļ§āļąāļŠāļ”āļīāđŒ āđāļĨāļ° āļœāļĻ. āļ”āļĢ.āļŠāļļāļžāļąāļ•āļĢāļē āļ§āļīāļĢāļīāļĒāļ°āļ§āļīāļŠāļļāļ—āļ˜āļīāļŠāļāļļāļĨ

āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļĢāļąāļšāļĢāļ­āļ‡āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļ”āđ‰āļēāļ™āļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™ āļ•āļēāļĄāļāļĢāļ­āļšāļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļ­āļēāļˆāļēāļĢāļĒāđŒāļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļˆāļēāļāļ›āļĢāļ°āđ€āļ—āļĻāļ­āļąāļ‡āļāļĪāļĐ The UK Professional Standards Framework (UK PSF) āļˆāļēāļāļŠāļ–āļēāļšāļąāļ™ Advance HE āļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ—āļĩāđˆ 2 Fellow (FHEA)

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 5 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļŦāļĨāļąāļāļŠāļđāļ•āļĢāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāđāļĨāļ°āđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļāļēāļĢāļ­āļēāļŦāļēāļĢ āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļˆāļ˜. āļˆāļąāļ”āļāļēāļĢāļŠāļ­āļšāļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļ‡āļēāļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđƒāļ™āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢ Work-integrated Learning (WiL) āļ“ āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āļ‹āļĩāđ€āļ­āđ‡āļĄ āļŸāļđāļ”āļŠāđŒ āļ‹āļąāļžāļžāļĨāļēāļĒ āļˆāļģāļāļąāļ” āđ‚āļ”āļĒāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāđ„āļ”āđ‰āļ™āļģāđ€āļŠāļ™āļ­āļœāļĨāļāļēāļĢāļ”āļģāđ€āļ™āļīāļ™āļ‡āļēāļ™āđƒāļ™āļŦāļąāļ§āļ‚āđ‰āļ­ â€œāļāļēāļĢāđ€āļžāļīāđˆāļĄāļ›āļĢāļ°āļŠāļīāļ—āļ˜āļīāļ āļēāļžāļāļĢāļ°āļšāļ§āļ™āļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ• āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļĄāļēāļ•āļĢāļāļēāļ™āļ„āļļāļ“āļ āļēāļžāļœāļĨāļīāļ•āļ āļąāļ“āļ‘āđŒāđ„āļŠāđ‰āđ€āļšāļ­āļĢāđŒāđ€āļāļ­āļĢāđŒâ€

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 5 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļˆāļ˜. āļˆāļąāļ”āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ§āļ”āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ āļž.āļĻ. 2569 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 2

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 6 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩ (āļĄāļˆāļ˜.) āļˆāļąāļ”āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ§āļ”āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļĢāļ°āļ”āļąāļšāļ›āļĢāļīāļāļāļēāļ•āļĢāļĩ āļ›āļĢāļ°āļˆāļģāļ›āļĩ āļž.āļĻ. 2569 āļ„āļĢāļąāđ‰āļ‡āļ—āļĩāđˆ 3

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 12 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļˆāļ˜. āļ‚āļ­āđāļŠāļ”āļ‡āļ„āļ§āļēāļĄāļĒāļīāļ™āļ”āļĩāļāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļēāļˆāļļāļĨāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āļ—āļĩāļĄ Nuteicure Design āļ—āļĩāđˆāđ„āļ”āđ‰āļĢāļąāļšāļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļˆāļēāļāļāļēāļĢāļ›āļĢāļ°āļāļ§āļ” FoSTAT Innovation Contest 2026 āļ„āļ§āđ‰āļē 2 āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨ āđ„āļ”āđ‰āđāļāđˆ āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāļĢāļ­āļ‡āļŠāļ™āļ°āđ€āļĨāļīāļĻāļ­āļąāļ™āļ”āļąāļš 2 āđāļĨāļ° āļĢāļēāļ‡āļ§āļąāļĨāđ‚āļ›āļŠāđ€āļ•āļ­āļĢāđŒāļĒāļ­āļ”āđ€āļĒāļĩāđˆāļĒāļĄ (Best Poster Award)

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 12 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļ āļēāļ„āļ§āļīāļŠāļēāļˆāļļāļĨāļŠāļĩāļ§āļ§āļīāļ—āļĒāļē āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļŠāļģāļ™āļąāļāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļŠāļēāļĻāļķāļāļĐāļēāļ—āļąāđˆāļ§āđ„āļ› āļĄāļŦāļēāļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĨāļąāļĒāđ€āļ—āļ„āđ‚āļ™āđ‚āļĨāļĒāļĩāļžāļĢāļ°āļˆāļ­āļĄāđ€āļāļĨāđ‰āļēāļ˜āļ™āļšāļļāļĢāļĩ (āļĄāļˆāļ˜.) āļĢāđˆāļ§āļĄāļāļąāļš āļšāļĢāļīāļĐāļąāļ— āđ‚āļŠāļ•āļīāļ§āļąāļ’āļ™āđŒāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļāļēāļĢāļœāļĨāļīāļ• āļˆāļģāļāļąāļ” (āļĄāļŦāļēāļŠāļ™) āļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄ â€œHands-on Learning āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļœāļđāđ‰āļ™āļģāļĄāļ·āļ­āļ­āļēāļŠāļĩāļžāļ­āļļāļ•āļŠāļēāļŦāļāļĢāļĢāļĄāļ­āļēāļŦāļēāļĢ”

📌 āļ§āļąāļ™āļ—āļĩāđˆ 15 āļĄāļīāļ–āļļāļ™āļēāļĒāļ™ 2569 āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āļĄāļˆāļ˜. āļˆāļąāļ”āļāļīāļˆāļāļĢāļĢāļĄāđāļĨāļāđ€āļ›āļĨāļĩāđˆāļĒāļ™āđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļĢāļđāđ‰āļ āļēāļĒāđƒāļ•āđ‰āđ‚āļ„āļĢāļ‡āļāļēāļĢāļŠāļ™āļąāļšāļŠāļ™āļļāļ™āļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļāļēāļĢāđ€āļĢāļĩāļĒāļ™āļāļēāļĢāļŠāļ­āļ™āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđāļĨāļ°āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ (Scholarship of Teaching and Learning; SoTL) āđ‚āļ”āļĒāđ€āļœāļĒāđāļžāļĢāđˆāļ„āļ§āļēāļĄāļŠāļģāđ€āļĢāđ‡āļˆāļ‡āļēāļ™āļ§āļīāļˆāļąāļĒ â€œāļāļēāļĢāļžāļąāļ’āļ™āļēāļ—āļąāļāļĐāļ°āļāļēāļĢāļ­āļ­āļāđāļšāļšāđ‚āļ„āļĢāļ‡āļ‡āļēāļ™āļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ āđ€āļžāļ·āđˆāļ­āļŠāđˆāļ‡āđ€āļŠāļĢāļīāļĄāļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āđ€āļŠāļīāļ‡āļ§āļīāļžāļēāļāļĐāđŒ āđāļĨāļ°āļāļēāļĢāļ„āļīāļ”āļŠāļĢāđ‰āļēāļ‡āļŠāļĢāļĢāļ„āđŒ āļŠāļģāļŦāļĢāļąāļšāļ™āļąāļāļĻāļķāļāļĐāļēāļ›āļĢāļīāļāļāļēāđ‚āļ— āļŠāļēāļ‚āļēāļ„āļ“āļīāļ•āļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒāļĻāļķāļāļĐāļē āļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒâ€

 

āļ‡āļēāļ™āļŠāļ·āđˆāļ­āļŠāļēāļĢāļ­āļ‡āļ„āđŒāļāļĢāļ„āļ“āļ°āļ§āļīāļ—āļĒāļēāļĻāļēāļŠāļ•āļĢāđŒ 02-470-8908