คณะวิทยาศาสตร์จัดกิจกรรมย่อย ครั้งที่ 1 “กระบวนการออกแบบหลักสูตรให้สอดคล้องกับผู้มีส่วนได้ ส่วนเสีย” ภายใต้โครงการเชิงปฏิบัติการกระบวนการออกแบบหลักสูตรและพัฒนาหลักสูตรที่มุ่งเน้นผลลัพธ์ การเรียนรู้ ประจำปี พ.ศ. 2569
เมื่อวันที่ 12 มกราคม 2569 คณะวิทยาศาสตร์ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี (มจธ.) จัดกิจกรรมย่อย ครั้งที่ 1 [...]










